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Usages de l’Internet, éducation et culture

L’ouvrage Usages de l’Internet, éducation et culture, sous la direction de Gilles Rouet, vient d’être publié chez L’Harmattan.
Il comprend un article que j’ai écrit et qui s’intitule :

Quelles actions sur le web ?

Ces contributions se focalisent sur les secteurs de l’éducation et de la culture, concernés, comme tous les autres secteurs, par le développement des technologies de l’information et de la communication, les usages de l’Internet, des nouveaux médias, des médias sociaux. L’intégration dans le quotidien de nouveaux objets avec leurs nouvelles fonctions ne va pas de soi et ce n’est pas seulement en étant convaincus de leur utilité que les usagers transforment leurs comportements.

Usages de l’Internet, éducation et culture

Sortie : Corps et virtuel

Mon livre vient de sortir dans la collection Ouverture Philosophique chez L’Harmattan :

Corps et virtuel. Itinéraires à partir de Merleau-Ponty

Voici une réflexion sur le rapport entre le concept de « virtuel » et celui de « corps ». Le virtuel, pensé dans son sens le plus banal, à savoir en rapport avec les nouvelles technologies, met en crise l’idée cartésienne de corps comme chose placée dans l’enceinte d’un espace défini avec des abscisses et des ordonnées. Cette recherche relève d’un triple enjeu : redéfinir le concept de corps, approfondir la notion de virtuel et rendre compte du rapport entre les deux termes.

Corps et virtuel. Itinéraires à partir de Merleau-Ponty